Programa didáctico de bachillerato

Este programa didáctico forma parte de Junior Report RED (Revista Escolar Digital), un proyecto de alfabetización mediática que promueve la creación de una revista escolar gestionada por estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato. A través de situaciones de aprendizaje centradas en la actualidad global y el entorno cercano, el alumnado desarrolla pensamiento crítico y competencias clave.

Desde Junior Report RED apostamos para que, en bachillerato, los estudiantes se enfoquen en un periodismo más profesional, resolviendo retos que requieren una comprensión profunda de los géneros periodísticos y fomentando una creación crítica y autónoma de la información. Proponemos retos contextualizados que implican una alta exigencia cognitiva y el desarrollo de competencias sociales y emocionales avanzadas.

A través de estos retos, el alumnado reflexiona sobre el sistema, promoviendo una visión comprometida con el cambio social y fomentando la participación activa en iniciativas que puedan transformar la realidad.